跨領域加油站
文創設計與數位應用介紹
能夠善於處理圖像、文字、影像或語音等資料，結合文化元素與創意思維於設計過程中，並運用資訊科技加以數位化，創造出具有價值的產品或服務。
| 學院 | 學系 | 推薦課程 |
|---|---|---|
| 文 | 中國文學學系 | 數位E筆與創意實踐／漢字文化／劇本寫作／現代戲劇 |
| 文 | 大眾傳播學系 | 創意說故事／創意圖文設計／文創專案設計與行銷 |
| 文 | 資訊傳播學系 | 數位內容產業概論／創意策略行銷企劃／創意事業企劃 |
文學院
中國文學學系
| 文學院 | 中國文學學系 | 中國文學學系「彈性學制」專區 | |
| 基於跨域、無邊界的彈性學制理念，中文系旨在融合古典與現代學養。 課程架構採宏觀視角，核心涵蓋古典學、現當代文學、書法應用與漢字文化；並輔以經典閱讀、華語教學、編採實務及劇本寫作等應用課程， 以期在數位時代中厚植學子的人文精神。輔修中文者，可自由選修本系課程20學分；選擇中文為第二主修者，必修思想史與文學史。 | |||
| 輔導教師資訊 | |||
| 導師姓名 | 殷善培副教授兼系主任 | ||
| 導師電子信箱 | 092565@o365.tku.edu.tw | ||
| 導師辦公室位置 | L515(系主任辦公室)/L620(研究室) | ||
| 學系承辦人姓名/分機 | 許惠瑜/分機2330 | ||
文學院
大眾傳播學系
| 文學院 | 大眾傳播學系 | 大眾傳播學系「彈性學制」專區 | |
| 大傳系輔修與第二主修課程分為「內容產製」與「行銷傳播」兩大方向，兼顧基礎與進階、理論與實務，協助外系學生培養傳播素養與專業能力。學生可學習媒體企劃與製作，並透過創意思維與市場分析，訓練規劃與執行專案的能力。課程目標在於拓展跨領域視野，使學生在完成修課後能具備傳播專業基礎，並應用於自身專業的發展。 | |||
| 輔導教師資訊 | |||
| 導師姓名 | 唐大崙副教授 | ||
| 導師電子信箱 | 136216@o365.tku.edu.tw | ||
| 導師辦公室位置 | Q402 | ||
| 學系承辦人姓名/分機 | 吳香君/分機2556 | ||
文學院
資訊傳播學系
| 文學院 | 資訊傳播學系 | 資訊傳播學系「彈性學制」專區 | |
| 本系輔修及第二主修相關課程，以新媒體行銷為核心，奠基於資訊傳播的學理基礎，透過設計思考及對數位平台媒介之研究，在實務學習中整合新媒體設計之跨域應用，培養具資訊傳播與美學設計能力的新媒體行銷專業人才。 | |||
| 輔導教師資訊 | |||
| 導師姓名 | 孫蒨鈺副教授 | ||
| 導師電子信箱 | 130763@o365.tku.edu.tw | ||
| 導師辦公室位置 | O304 | ||
| 學系承辦人姓名/分機 | 劉冠伶/分機2266 | ||
